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专题报告
邵逸夫医院全科住院医师规范化培训项目获英国皇家全科医师学院教育认证回溯及思考张佳;方力争;戴红蕾;1-5
读者·作者·编者
关于投稿的统计学要求本刊编辑部;5
《中国毕业后医学教育》杂志常用名词要求本刊编辑部;9
《中国毕业后医学教育》杂志关于作者署名和工作单位的要求本刊编辑部;30
《中国毕业后医学教育》杂志投稿系统及联系方式本刊编辑部;50
《中国毕业后医学教育》杂志栏目设置本刊编辑部;57
郑重声明本刊编辑部;63
参考文献类型及其标识本刊编辑部;81
基地建设
住院医师党支部的建立实践与思考陈韶华;陈予宁;周奇;丁佳敏;沈晔;梁廷波;6-9
2018—2019年住院医师规范化培训基地自评报告质量的抽样分析于渊宁;10-14
借助网络技术对住院医师规范化培训进行链式管理的实践和体会穆攀伟;谭莺;黎尚荣;尉秀清;陈燕铭;姚瑶;15-18
医学检验专业住院医师规范化培训的实践与思考黎四维;郑芳;涂建成;李一荣;黎锦;徐献群;陈薇;19-21
医学检验专业住院医师规范化培训满意度调查刘丹;杨威;金英玉;王超;蒋丽鑫;关秀茹;22-25
培训实践
双向选择导师制度在超声专业住院医师规范化培训中的应用盛余敬;陈寒冰;刘松涛;马麒;26-30
北京协和医院超声医学科住院医师科研能力自评与他评的结果分析陶葸茜;王铭;王亚红;苏娜;李建初;杨萌;31-35+43
住院医师出科考核的组织与实施及思维导图陈丽芬;王亚军;李大蓉;贾明艳;36-39
儿科临床医学实习生与住院医师结对带教模式的探讨陈尚勤;金宇婷;麦菁芸;朱将虎;蔡晓红;40-43
Mini-CEX联合DOPS的形成性评价体系在内科住院医师培训中的应用初探王妍;谢晓莺;陈荣新;王艳红;任正刚;44-46
应用迷你临床演练评估对新生儿科住院医师规范化培训的实践探索邹芸苏;曹兆兰;郭艳;47-50
住院医师规范化培训远程线上招录实践与反馈周志强;李世勇;肖静;文博;罗放;罗爱林;51-53
外科培训中心申报英格兰皇家外科学院认证的实践与效果童斌;占伊扬;朱滨海;张飞一;唐金海;54-57
教学研究
住院医师规范化培训放射科专业网络课程建设探索与实践彭新桂;赵振;王焱钧;卢瞳;谢波;居胜红;58-63
手足并用教学法联合案例式教学法在CT冠状动脉造影全科医师培训教学中的随机对照研究张建国;赵磊;64-68
情景模拟教学联合案例教学法在麻醉科住院医师规范化培训中的应用宋雪松;滕士勇;韩伟;刘凯;麻海春;69-72
列表法在耳鼻咽喉科住院医师听力教学中的实践与应用庄惠文;刘丹青;吴旋;魏凡钦;江广理;73-76
中医规范化培训
多维度数据建模方法在中医药人才岗位胜任力匹配的应用探讨洪慧斯;高大伟;黄谨;黄建龙;刘茵;黄杏;孙奕纯;冯冬妮;胡煜;梁晚福;袁一鸣;77-81
全科医师培训
河北省“3+2”助理全科医师培训基地评估的问题与建议张金佳;宋世彬;张雅丽;张敏;王荣英;82-85
社区健康科普宣教活动对全科专业住院医师临床沟通能力的培养效果探析周文丽;潘笑叶;颜霏;周翊;梁磊;86-89
国际交流
美国心身医学里程碑评价体系的启示黄蕾;曾连花;李清伟;吴佳馨;刘飞;曾子煊;陆峥;90-96
《中国毕业后医学教育》杂志稿约97