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《中国毕业后医学教育》2019年02期

 
目录
论著_基地评估专题
2018年住院医师规范化培训基地评估特点浅析方才妹;吴振龙;97-102
住院医师规范化基地师资管理问题及对策王滔;罗瑜艳;袁静;严煌;103-105
耳鼻咽喉科专业基地评估中暴露的问题及持续改进对策张珂;王全桂;朱丽;马芙蓉;106-109
口腔全科住院医师规范化培训评估回顾与建议卜寿山;朱滨海;胡小娅;110-111+131
消息
编辑部公告102
论著_中美全科医师规范化培训武汉试点项目系列介绍
临床小组制阶梯培训法——一种高效的住院医师规范化培训新方法胡显锋;杨乔欣;陈雄鹰;陈枫;郑大卫;王文武;文先勇;112-116
论著_基地建设
上海交通大学医学院附属第九人民医院专科医师规范化培训的组织管理与实践潘沛;王欣倍;严晓蕾;刘艳;田红;张伟;117-120
住院医师规范化培训导师负责制的实践与思考陈曦;张志敏;杨继金;121-123
调查反馈机制在住院医师规范化培训工作中的应用效果黄珍;干阜生;龚建;张勇;崔西龙;124-128
结业后住院医师与培训基地建立长效联系的方法与意义探讨胡文笳;贾天明;薛冰;徐玉萍;袁建军;王睿丽;刘肖肖;129-131
以专业基地自查月为导向探索住院医师规范化培训督导工作翁玲;林丹玫;132-134
住培你问我答
如何指导住院医师修改病历阮恒超;120
什么是SOAP病历王筝扬;138
论著_教学研究
基于多学科联合诊疗的教学模式在消化科住院医师教学中的应用曾晓清;李蕾;李锋;王剑;高虹;陈世耀;135-138
神经内科住院医师规范化培训人文沟通能力的教学探讨倪健强;蒋建华;胡小伟;董万利;方琪;祁加俊;139-141
探讨PDCA循环法在耳鼻喉科住院医师规范化培训中的应用宋柠颖;刘颖;伍劼;谷欣彤;李宇诚;刘锋;142-144
专科师资进行全科师资规范化培训的局限性探讨与建议刘振华;雷升云;王欲晓;郭媛;145-147
论著_培训实践
麻醉专业学位研究生就业后对并轨培养评价的调查研究倪育飞;胡明品;朱纯纯;李兴旺;148-150+158
海南省眼科住院医师规范化培训的现状与浅析赵楠楠;郑振优;李雷;陈梨萍;刘颖;151-154
急诊科住院医师规范化培训的经验与思考邵利江;张薛晖;155-158
放射肿瘤科专业基地住院医师规范化培训模式探索与实践李莉;周菊英;徐晓婷;秦颂兵;159-161+180
麻醉科专业住院医师规范化培训模式探索程远;孙建良;习建华;陈淑萍;朱瑾;高虹霞;162-164+185
探讨浙江省部分社区卫生服务中心就诊患者对亚专长全科医师的认知和需求刘娟娟;殷培;任菁菁;165-168
浅谈临床技能中心管理人员在模拟医学教育中的作用芮娜;朱怀刚;申玉英;王书奎;169-171
论著_教学实践
基于成果导向理论(OBE)的中医骨伤科学教学模式构建曹康;张琥;林勋;詹红生;叶露;172-176
信息化定量管理结合进阶式教学在临床病理科住院医师规范化培训中应用的探索范军;蒋梦彤;聂秀;177-180
神经内科轮转住院医师医患沟通技能评价研究宋红松;张华纲;赵海燕;刘晓鲁;樊东升;傅瑜;181-185
缩短外科住院医师腹腔镜培训周期的经验分享丁佩剑;赵蕾;高宇;张庆;186-187+192
国际交流
麻省大学医学院教师培训项目——Teaching of Tomorrow介绍及参会心得钱敏;Mary Philbin;Lan Qin;188-192
中国毕业后医学教育杂志订阅、征稿193-194
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